Program Kerja Ekstrakurikuler Teater SMAN 1 Dramaga

Visi dan Misi

Visi:
Meningkatkan kreativitas, rasa percaya diri, dan kemampuan seni peran siswa melalui pembelajaran dan pertunjukan teater.

Misi:

  1. Menciptakan lingkungan yang mendukung pengembangan seni teater.
  2. Menggali dan mengembangkan potensi seni peran siswa.
  3. Menanamkan nilai-nilai kerja sama, kedisiplinan, dan tanggung jawab melalui kegiatan teater.

Program Kerja

1. Latihan Rutin

  • Deskripsi:
    Latihan seni peran yang dilakukan secara rutin untuk meningkatkan kemampuan akting, penghayatan, dan ekspresi siswa.
  • Pelaksanaan:
    • Waktu: Setiap Sabtu pukul 15.00–17.00.
    • Tempat: Aula sekolah atau ruang seni.
  • Agenda:
    • Pemanasan dan latihan dasar (vokal, ekspresi, gerakan).
    • Simulasi adegan atau monolog.
    • Evaluasi dan diskusi.

2. Workshop Seni Peran

  • Deskripsi:
    Mengundang praktisi teater untuk memberikan pelatihan intensif kepada siswa.
  • Pelaksanaan:
    • Frekuensi: 1 kali per semester.
    • Materi: Teknik akting, penulisan naskah, tata panggung, dan tata cahaya.
  • Tujuan:
    Memberikan wawasan lebih mendalam kepada siswa mengenai dunia teater.

3. Pementasan Teater

  • Deskripsi:
    Pementasan hasil karya siswa yang dilaksanakan di lingkungan sekolah atau dalam acara khusus.
  • Pelaksanaan:
    • Waktu: Akhir semester (2 kali dalam setahun).
    • Tempat: Aula sekolah atau tempat lain yang memadai.
  • Rincian Kegiatan:
    • Penentuan naskah dan pembagian peran.
    • Latihan intensif menjelang pementasan.
    • Evaluasi setelah pementasan.
  • Tujuan:
    Melatih keberanian tampil dan mengapresiasi karya seni.

4. Studi Karya Seni

  • Deskripsi:
    Mengadakan kunjungan ke pertunjukan teater profesional untuk menambah wawasan siswa.
  • Pelaksanaan:
    • Waktu: 1 kali per tahun.
    • Tempat: Gedung teater atau tempat pertunjukan seni.
  • Tujuan:
    Menginspirasi siswa dengan melihat karya seni yang berkualitas.

5. Produksi Karya Mandiri

  • Deskripsi:
    Membuat produksi teater mandiri mulai dari menulis naskah hingga pementasan.
  • Pelaksanaan:
    • Waktu: Setelah jam latihan rutin selesai (2 bulan sebelum pementasan).
    • Output: Karya teater yang ditulis, disutradarai, dan dimainkan oleh siswa.
  • Tujuan:
    Mengasah kreativitas siswa dalam menciptakan karya seni.

6. Kompetisi Teater

  • Deskripsi:
    Mengikuti lomba-lomba teater tingkat lokal, regional, atau nasional.
  • Pelaksanaan:
    • Jadwal: Disesuaikan dengan agenda lomba.
    • Persiapan: Latihan intensif, koreksi, dan peningkatan kualitas.
  • Tujuan:
    Membentuk mental kompetitif dan membanggakan sekolah melalui seni.

7. Kolaborasi Antar Ekstrakurikuler

  • Deskripsi:
    Mengadakan acara bersama ekstrakurikuler lain untuk saling mendukung.
  • Pelaksanaan:
    • Waktu: Acara peringatan hari besar atau hari jadi sekolah.
    • Contoh Kegiatan: Penampilan teater musikal yang menggabungkan seni musik dan tari.
  • Tujuan:
    Meningkatkan hubungan antar siswa dan memperluas wawasan seni.

8. Dokumentasi dan Publikasi

  • Deskripsi:
    Mendokumentasikan semua kegiatan teater dalam bentuk foto, video, dan tulisan untuk dipublikasikan melalui media sosial sekolah.
  • Pelaksanaan:
    • Setiap kegiatan dilakukan.
    • Publikasi: Instagram, YouTube, atau website sekolah.
  • Tujuan:
    Memperkenalkan kegiatan teater kepada masyarakat luas dan mendokumentasikan perkembangan siswa.

9. Rapat Evaluasi dan Perencanaan

  • Deskripsi:
    Mengadakan rapat rutin untuk mengevaluasi kegiatan yang telah dilakukan dan merencanakan kegiatan berikutnya.
  • Pelaksanaan:
    • Waktu: Akhir bulan.
    • Peserta: Semua anggota dan pembina teater.
  • Tujuan:
    Memastikan program berjalan sesuai rencana dan menerima masukan dari anggota.

Semua program di atas dirancang untuk mengembangkan potensi siswa di bidang seni teater sekaligus mendukung pembentukan karakter yang positif. Jika ada tambahan atau penyesuaian, program dapat dimodifikasi sesuai kebutuhan.